Guía de Aula Global (Moodle) para Docentes UC3M
En esta sección se puede configurar la visibilidad de la actividad o a qué agrupamiento está dirigida.
Disponibilidad: esta opción determina si los estudiantes ven la actividad en la página principal del curso o no. Si se selecciona la opción "Ocultar a los estudiantes, estos no podrán ver ni realizar la actividad hasta que esté visible y el docente verá la actividad en la página principal del curso de este modo:
El que la actividad o recurso este visible (es decir, que esté seleccionado "Mostrar en la página del curso") no significa que el estudiante pueda acceder al contenido: por ejemplo, en el caso de un cuestionario configurado con fecha de apertura, el estudiante verá el enlace al cuestionario, la descripción y algunas características, como el tiempo disponible o el número de intentos, pero no podrá realizar el cuestionario hasta la fecha definida:
Número ID: facilita la identificación de la actividad o recurso en informes o para el cálculo de calificaciones con fórmulas. Si no se utiliza, se puede dejar en blanco.
Modo de grupo: permite seleccionar si los grupos son visibles o separados o que no haya grupos. En actividades que no admiten un modo grupo, como los cuestionarios, la selección de una de las opciones permite al docente filtrar los resultados para que solo aparezcan los miembros de un grupo.
Agrupamiento: si se han creado agrupamientos permite que los estudiantes de los grupos asignados a ese agrupamiento trabajen en la misma actividad.
Añadir restricción de acceso por grupo/agrupamiento: si se ha seleccionado un agrupamiento en el punto anterior, se añade una restricción que solo permite realizar la actividad a los miembros de ese agrupamiento. Esta restricción se añade en la siguiente sección "Restricciones de acceso".
Si se van a añadir restricciones de acceso, se aconseja definirlas en la siguiente sección.
Esta sección permite limitar el acceso a un recurso o la realización de una actividad a aquellos estudiantes que cumplan con las condiciones establecidas.
Al añadir una restricción hay que seleccionar si el estudiante "debe" o "no debe" cumplir con la condición y, a continuación, la restricción:
El icono con forma de ojo junto a la restricción indica si los demás estudiantes que no cumplen la condición van a ver la actividad (ojo abierto) o no la van a ver (ojo tachado) en la página principal del curso. En ningún caso podrán realizar la actividad.
A continuación se muestran los tipos de restricciones:
Más información sobre restricciones por grupos en: Trabajar por grupos, restricciones de grupo y excepciones de grupo.