Guía de Aula Global (Moodle) para Docentes UC3M
Este cuestionario está pensado para pequeñas pruebas que califiquen, que el alumno hará en su casa o un aula de ordenadores, durante un tiempo delimitado.
Aspectos a configurar:
Establecer las horas en las que se quiera abrir y cerrar el cuestionario, marcar límite de tiempo si así lo prefiere, y se recomienda forzar el envío automáticamente.
Configurable en CALIFICACIÓN. Establecer un límite de 1 intento.
Recomendamos que cree una página para cada pregunta y escoja el método de navegación secuencial (de forma que los alumnos no puedan volver sobre las preguntas).
El "modo adaptativo” es el más adecuado en este caso, ya que permite varios intentos en cada pregunta (OJO! no en el cuestionario completo, en el que hemos configurado 1 solo intento), pero acarrea penalización sobre la propia pregunta. Recuerde que el alumno puede llegar a obtener 0 (cero), pero nunca un valor negativo.
Para que la pregunta conste como contestada (y se apliquen las penalizaciones) el alumno debe pinchar -tras elegir la opción- en el botón "comprobar", el cual enseñará la retroalimentación de la respuesta. Por esto, se recomienda NO poner retroalimentación en las preguntas, de forma que el alumno solo sepa si sus preguntas son correctas una vez terminado el periodo del cuestionario.
Marcar SÓLO las opciones “Después de cerrar el cuestionario”, así se evitará problemas.
Se recomienda no modificar ningún campo de estas dos áreas
NOTA: Para establecer la penalización por cada pregunta (en la configuración de PREGUNTAS), tiene dos opciones.
1. Dejar la penalización predeterminada, que se aplicará de forma global e igual a todas las respuestas en la misma pregunta. El valor por defecto es 33.33%, pero éste se puede modificar.
2. Establecer una penalización por cada respuesta individualmente.
