7. Calificaciones en Aula Global

A la hora de definir el curso, es habitual que un docente establezca diferentes actividades (tareas, foros, exámenes, visitas) que se pueden valorar de manera distinta, de forma que el valor de cada actividad quede ponderado en la nota final de la asignatura. 

Un ejemplo:

• Es posible establecer que la participación en los diversos foros del curso sea como máximo el 10 %, las tareas el 30 %, y el examen final el 60 % restante (las diferentes categorías han de sumar el 100 %).
• También es posible organizar las actividades en temas: actividades del tema 1 (30 %), del tema 2 (30 %), del tema 3 (30 %) más un 10 % como punto por una actividad extra. Además, internamente, se pueden crear valores diferentes para las distintas actividades: del 30% del tema 1, los foros pueden valer un 10 %, cuestionarios 40 %, tareas 40 %, glosario 10 % y así sucesivamente.

Para establecer estos valores de las calificaciones se utilizan las categorías: agrupaciones de distintas actividades para darles un valor ponderado mediante porcentaje. El porcentaje que definamos será siempre el valor máximo que puede obtener un estudiante por dichas actividades dentro del curso, independientemente del valor real que demos a la actividad al configurarla (que recomendamos dejar en 100).

Las categorías de calificación se crean desde la vista "Configuración de Calificaciones", seleccionando el botón  que se encuentra al principio de la pantalla. Al acceder a la pantalla de configuración de una nueva categoría, se podrán ver muchas opciones pero las más importantes son: dar nombre a la categoría y establecer la calificación máxima (porcentaje).

Se recomienda mantener "Media ponderada simple de calificaciones" como parámetro de cálculo total, así como usar el tipo de calificación "Valor".
El parámetro "Calificación máxima" indica el valor de ponderación, por ejemplo 30 indicaría un 30% de la calificación.

Desde aquí también es posible crear subcategorías. Al crear una subcategoría seleccionaremos como "Categoría padre" la categoría superior.

Una vez creadas las categorías hay dos formas de asignar las actividades a la categoría que determinemos.

1. Al crear una actividad, al final del formulario de configuración, en la opción de calificación, deberá abrir el desplegable y elegir la categoría. De esta forma esa actividad quedará incluida en ella y las calificaciones de los alumnos se trasladarán al Informe del calificador dentro de dicha categoría y se ponderarán según se determinó al configurar la categoría (sin necesidad de cambiar el valor 100 por defecto que internamente tiene la actividad).

2. Desde la "Configuración de calificaciones". Toda actividad que se crea en un curso aparece en la raíz , y para moverla a la categoría debemos seleccionarla pinchando en el cuadradito de la columna "Seleccionar"; a continuación, en la parte inferior de la pantalla, en "Mover los ítems seleccionados a" hay que elegir la categoría a la que se quiere mover.